Segunda parte sobre el coaching salud

Las personas encargadas de guiar a quienes por ejemplo realizan un taller de coaching de la salud, deben acompañar el proceso de curación de las personas facilitando que se conviertan en responsables de sus propios cuidados y se comprometan en el cambio y mantenimiento de los hábitos saludables que los conduzcan a disfrutar de una vida más plena y del mejor estado de salud posible.

El coaching salud, explica Cristina Sanchez Vega, también proporciona a las personas la oportunidad de dejar de ser sólo un "paciente-pasivo", para utilizar el poder de hacer cambios que afecten positivamente su salud y bienestar. El coach de la salud no reemplaza en ninguna circunstancia al profesional médico que realiza el seguimiento de la persona.

De ninguna manera concebimos la posibilidad de trabajar en coaching salud, con independencia del profesional médico responsable del tratamiento médico, sea éste de medicina alopática y/u homeopática, como tampoco de cualquiera de los especialistas de la salud que durante el proceso de autoconocimiento se interconsulten (como ejemplo: médicos nutricionistas, endocrinólogos, psiquiatras, deportólogos, etc.).

El coaching salud es un acercamiento integral a la persona que permite alcanzar su potencial máximo en las áreas de la nutrición, de la actividad física, el desarrollo de hábitos saludables y/o de la salud emocional, espiritual, física; esto es algo que a Cristina Villanueva y Fernando Sanchez siempre les gusta remarcar a sus alumnos.

Coaching-salud: un novedoso proceso de autoconocimiento

El coaching salud ofrece un conjunto de experiencias de aprendizaje, autoconocimiento y de opciones diseñadas específicamente para promover hábitos saludables, relajación, vitalidad y bienestar, sobre un plan de acción basado en metas, creando estrategias de logro, siguiendo el progreso y el trabajo con cualquier área problemática en la que se desee comenzar a restaurar la salud y la visión de vida.

Muchos de los hábitos adquiridos en el ritmo y tipo de vida actual, son causa de malestar, tensión, cansancio, dificultades, agotamiento, estrés e incluso muchas enfermedades crónicas.

El propósito del coaching salud es el de acompañar a las personas a encontrar o recuperar el poder para realizar los cambios -médicamente supervisados- de su forma de vida, que manifiesten el mejor uso de las propias capacidades curativas naturales, para tener salud, comer más sano, ejercitarse más, eliminar el estrés, administrar el peso, hacer cambios en su vida, o simplemente cultivar la salud y el bienestar.

Cristina Sanchez Vega explica, desde su taller, que el estado de salud actual de una persona es un resultado. Interpretamos el peso, el nivel de colesterol, los síntomas de estrés, etc., como un resultado fuertemente asociado a las propias acciones de la persona (coachee) y que las mismas se hallan también fuertemente asociadas al tipo particular de observador que la persona es de su propia salud y bienestar.

Esto implica comúnmente informarse más, buscar alternativas, compartir necesidades, aprender; explican Cristina Villanueva y Fernando Sanchez. El coaching salud proporciona la oportunidad de alcanzar mejores resultados para llevar una vida saludable y desarrollar bienestar a partir de ampliar la visión del coachee de sus posibilidad de acción, es decir, de su poder para actuar de manera diferente y obtener resultados diferentes.

Dominio personal, coaching y autoconocimiento

En la metodología del coaching, explica la licenciada Cristina Sanchez Vega “consideramos el dominio personal como una disciplina básica. Con su expansión crearás los resultados que más te importan. Abordarás la vida como una tarea creativa, como un artista aborda una obra de arte o un deportista de elite la preparación de un campeonato del mundo”. Lo hacen consagrándose a un auto entrenamiento incesante, a un aprendizaje continuo. Las personas con alto nivel de dominio personal expanden continuamente su aptitud para crear los resultados que buscan, su futuro deseado, sus objetivos prioritarios.
Lo extraordinario, aunque pocas personas lo tienen en cuenta, es que esta visión de vida sólo depende de ti.
Tú tienes el poder de reivindicar, cambiar o ampliar tu visión y, por tanto, tu futuro deseado.
Estás en una encrucijada. Puedes olvidar tu pasado y transformarte en quién quieres convertirte.
Si decides actuar creativamente, pensar, sentir como la persona que quieres ser, podrás llegar a ser esa persona.

El dominio personal es abordar la vida de manera creativa. En lenguaje coloquial la palabra dominio sugiere la dominación de personas o cosas. Concepto que no tiene nada que ver con el significado que le damos nosotros. Entendemos que dominio también tiene un sentido de nivel de habilidad, la de un maestro artesano, un artista, un deportista, que tiene un dominio especial sobre su actividad. Se manifiesta en el resultado de su trabajo sin que ejerza ninguna dominación sobre sus materiales, personas ni cosas.
El dominio propio es la disciplina básica del coaching creativo y, a la vez, expandir su nivel, es la finalidad del coaching contigo mismo o selfcoaching.
Conduce a una sensación de conectividad especial que produce una visión más amplia de la identidad y del futuro. Hemos comprobado que a medida que una persona adquiere un mayor nivel de dominio propio, entiende mejor los sistemas en que vive, y, a medida que comprende con mayor claridad las presiones operantes, desarrolla de manera natural más comprensión y empatía. Así como un artista llega a dominar un arte mediante un aprendizaje y práctica continua, tú también, expandirás permanentemente tu dominio propio si realizas por ejemplo un taller completo y adecuado.
Es un proceso de realimentación. Es una disciplina que se integra en la persona y puede durar toda la vida. Las personas con alto nivel de dominio personal son muy conscientes de su ignorancia, de sus errores, su incompetencia, y, también, de sus zonas de crecimiento, pues han pasado por un gran proceso de autoconocimiento. Aunque parece una contradicción, sienten una gran confianza en sí mismas.
Las personas con alto nivel de dominio propio, explican Cristina Villanueva y Fernando Sanchez,  tienen un sentido especial de la visión, la transforman progresivamente en vocación. Ven la realidad actual como un aliado y no como un enemigo. Aprenden a percibir las fuerzas del cambio y a trabajar con ellas en vez de resistirse.

Coaching, Inteligencia y emociones

Aprender a liderar con inteligencia nuestras emociones es, a su vez, un proceso de desaprendizaje, de des-educación. Comenzamos a liderar nuestra inteligencia emocional cuando logramos cuestionar aquellas rutinas defensivas con las que aprendimos a actuar.

Cristina Sanchez Vega explica que nos hemos manejado –quizá con éxito durante algún tiempo– con ciertos mandatos o imposiciones provenientes de nuestros padres, hijos, cónyuges, familiares, compañeros de trabajo, jefes, a quienes les hemos dado la autoridad para determinar e influir en nuestras emociones.

La propuesta de la educación de la inteligencia emocional, a través del coaching, radica básicamente en aprender a separar las emociones propias de las ajenas y a revisar cuáles fueron los motores que nos impulsaron a estar en el lugar que ocupamos hoy. Al revisar estas conductas pasadas, podemos reinterpretarlas y elegirlas nuevamente o desecharlas.

Esta reinterpretación conlleva a indagar mi espacio emocional en relación tanto conmigo mismo como con el sistema o los sistemas con los cuales interactúo. Al detectar una emoción observamos:

1. En Impacto en mí mismo.
2. El Impacto en mis relaciones.

Cuando hablamos del Impacto en mí mismo, indagamos en nuestro autoconocimiento, y  nos preguntamos, por ejemplo: ¿Qué aspecto de mí mismo me permite ver esta emoción? ¿Eso que veo es coherente con mis valores? ¿Me sirve esta emoción en mi visión de vida? ¿La quiero? ¿Esto que estoy sintiendo me pertenece? ¿Es mía esta emoción?

Del mismo modo cuando hablamos del impacto de mi emoción en mis relaciones me cuestiono: ¿Qué consecuencias les trae a mis relaciones esta emoción que estoy sintiendo? ¿Qué emociones creen mis relaciones que me gobiernan a mí? ¿Cuáles creo yo que gobiernan en mis relaciones? Estas son las preguntas con las que suelen cerrar sus clases del taller Cristina Villanueva y Fernando Sanchez.

La risa como herramienta de coaching y autoconocimiento

Cuando alguien puede reírse de sí mismo, es capaz de tomar distancia y salir de la escena donde estaba prisionero sin darse cuenta. Es ésta una buena oportunidad que da el coaching de seguir con el humor que desdramatiza situaciones y da un espacio nuevo al coachee, donde el relato de las experiencias – que hayan disuelto relaciones, a causa del comportamiento quejoso - tiene lugar.
Avanzando en esta línea de autoconocimiento, vendrán luego reflexiones más comprometidas y entonces el contexto puede teñirse por las emociones de tristeza que van apareciendo ante el recuerdo de ruptura o entorpecimiento de vínculos importantes motivados por la reiteración del discurso quejoso.
El proceso de coaching seguirá entonces su curso con mayor o menor éxito; dependiendo de la eficiencia que hayan logrado ambos - coach y coachee - en el armado del sistema que protagonizan.
Pero si la risa sobre la propia queja ha sido lograda; la puerta quedará abierta a nuevas revisiones y cuestionamientos que no concluyen en ese proceso. Explican Cristina Villanueva y Fernando Sanchez que  si se instaura como práctica, se trata de la adquisición de un firme recurso a futuro.
Uno de los lemas que Cristina Sanchez Vega adscribe para su taller es el siguiente: aprender a reírse de sí mismo puede ser el comienzo de un auténtico cambio en la visión de vida.

Procesos de Coaching: segunda parte

¿Que camino tomar para no favorecer una actitud reactiva que fortalecería aún más esa verdad dogmática que la persona arrastra por los lugares sociales que frecuenta? Esta pregunta aparece frecuentemente en el taller de autoconocimiento.
Cuando la queja se convierte en una práctica diaria, va fracturando – de manera silenciosa - los lazos sociales que podrían servir de red humana y ser útiles para acciones efectivas; por ejemplo: colaboración, contención, sostén, contactos laborales, etc.
El quejoso va perdiendo a lo largo de su vida; oídos, manos y miradas de sus compañeros, amigos y colegas. Va ganando a cambio, soledad, pues la queja desata el lazo social. Concretamente, no seduce: aleja. Su visión de vida se vuelve negativa.
Y volviendo al inconveniente que nos suscita la queja en el proceso de coaching: ¿qué podemos hacer entonces con ella?; ¿que tratamiento podríamos darle, más allá de indagar para inducir la duda en relación a la posición de víctima?...
Veamos primero que busca con la queja el coachee, dentro del proceso de coaching:
Bien, pues lo mismo que busca afuera; sumar un testigo más (el coach) a su “verdad de víctima”. Posición que le impide verse (decíamos) como parte del problema y  trabajar consigo mismo en lo que declara ser una gran perturbación o problema.
Al respecto, Cristina Sanchez Vega opina que habría que quitarle todo viso de dramatismo y seriedad a ese tema haciéndolo manifiesto bajo la forma de preguntas. Preguntarle por ejemplo, que resultados obtiene en la interacción con la gente con la cual habla desde su “ser de víctima”.
Concretamente, como reacciona esa gente, luego de un tiempo de escuchar lo mismo una y otra vez.; que obtiene él en ese intercambio particular y si en esos casos le parece se podría hablar de intercambio.
En general la persona bajo estas preguntas comienza a verse desde otro lugar y no pocas veces aparece la puerta de salida: la risa. Para ello, explican los colaboradores Cristina Villanueva y Fernando Sanchez, hay que introducir en el diálogo lo cómico.

Procesos de coaching

Mientras transitamos  un proceso de coaching; aparece en forma tácita o explícita la “música” ensordecedora de la queja. La queja cierra mente y oídos condenando a un tiempo improductivo.
Su irrupción en el proceso va de la mano de ofrecer al otro y a sí; mismo una teoría de lo que le sucede, acompañado del relato del malestar que lo ahoga y atribuyendo el origen de todo a “un agente absolutamente externo” pero sin poder (ni querer) verse como parte del problema. Es decir, evadiendo el necesario proceso de autoconocimiento.
Esto aparece con más frecuencia en los coachees debutantes; aquellos que se van acercando por primera vez al coaching para experimentar “ que les sucede en el proceso” trayendo a su vez (al igual que todos) un problema que les obstaculiza, les proporciona malestar y no están pudiendo resolver solos.
Ya en el proceso, la licenciada Cristina Sanchez Vega suele realizar la pregunta: - “¿Cómo piensas que contribuyes a la situación que estás relatando y tan mal te tiene?”; se hace un gran silencio y el ritmo de la conversación que se venía sosteniendo se detiene.
Los colaboradores del taller de la licenciada, Cristina Villanueva y Fernando Sanchez,, explica que el coachee trata de ubicarse nuevamente en el espacio previo en que la pregunta, (incontestable por el momento) irrumpe en el contexto que ambos habían logrado. De alguna manera “cómodo en su incomodidad” e instalado en la queja no está demasiado convencido de dejarla: ha establecido con ella un idilio resistente al tiempo e ignorante de las consecuencias de esa actitud en la visión de vida.
Más allá de las explicaciones teóricas que uno le puede dar al asunto, y que varían según la teoría a la cual el coach adhiere; habría que preguntarse - como profesionales- que tratamiento le damos al tema de la queja.
Cuando la queja se convierte en una práctica diaria, va fracturando – de manera silenciosa - los lazos sociales que podrían servir de red humana y ser útiles para acciones efectivas; por ejemplo: colaboración, contención, sostén, contactos laborales, etc.
El quejoso va perdiendo a lo largo de su vida; oídos, manos y miradas de sus compañeros, amigos y colegas. Va ganando a cambio, soledad, pues la queja desata el lazo social. Concretamente, no seduce: aleja.

Coaching por equipos

El coaching personal y el coaching de equipos tienen unas características comunes; tanto uno como otro parten del coaching individual y por lo tanto ambos parten de la persona; al fin y al cabo la persona forma parte de una organización y de un equipo excelente, es como sustituir el sujeto "individuo" por "equipo".

Asimismo, explica la licenciada Cristina Sanchez Vega, cuando la empresa esta inmersa en un proceso de cambio, el coach tendrá que tener en cuenta las fortalezas y debilidades de cada persona y por tanto la suma de todas ellas corresponderá a un mapa de fortalezas y debilidades y a su vez de valores del equipo, una visión de vida en comun.

Las suposisiciones que hay que tener en cuenta el "para qué", es decir, definir el propósito de la empresa o qué motivos son los que mueven a cada individuo, para cubrir sus necesidades y también las necesidades de los clientes y de la empresa. Y la segunda y mas importante presuposición, es tener clara la misión del equipo y también la misión de cada uno para alcanzar el objetivo, en otras palabras el "qué hacer" de cada uno; eso es lo que desprende dicho taller de autoconocimiento.

Un viaje a traves del coaching y autoconocimiento

Para la licenciada Cristina Sanchez Vega, es importante, que te des cuenta de que al percibir la realidad, tu mente la interpreta según tu sistema de creencias, experiencias y recuerdos. En la medida que cambias la forma de mirar las cosas, lo que ves, cambia. Está demostrado que no vemos las cosas como son sino que las vemos como nosotros somos.

El “Coaching para Despertar” te permite enfocarte en tu crecimiento personal partiendo de donde estás en este momento, enfrentándote a tus creencias limitantes, teniendo actitudes transformadoras para así llegar al éxito que deseas.

En el taller de autoconocimiento, se les pregunta a los estudiantes del curso si:

¿Necesitas más claridad en el enfoque de tus metas?
¿Tienes un buen plan de acción suficientemente efectivo?
¿Estás desarrollando todo tu potencial y desempeño?
¿Te apasiona lo que haces?
¿Te cuesta ponerte en marcha?
¿Te faltan recursos y herramientas para alcanzar tus objetivos?

Y la pregunta esencial: ¿Qué es realmente importante para ti?

La vida es un maravilloso viaje de elecciones personales. Eres libre de elegir tu rumbo (actitud) en todo momento y de cambiarlo siempre que desees. Nunca es tarde para crear una visión de vida plena. Más vale "ahora" que nunca. Posees un diamante en tu interior. Descúbrelo.

Como gozar de la vida, de la mano del coaching

Aquí hay algunos tips que nos ayudaran a gozar plenamente de nuestra vida. Estos son los mismos que la licenciada Cristina Sanchez Vega difunde en su taller de autoconocimiento.

Vivir es asumir el desafío de crear tu propia vida.

Si quieres ser líder de tu vida, amplia tu visión de vida a lo que es invisible. Parece una paradoja, ¿verdad?

La mayoría de las personas viven limitándose al plano superficial. Creen que lo real es sólo lo que perciben con los cinco sentidos. Se limitan al pensamiento racional y lógico. En realidad, hay mucho más.

Aprender a ver las cosas de un modo diferente es vital para tener éxito.

El problema mayoritario de hoy en día es pensar que las cosas son como tú crees y que lo sabes todo. Entonces, ¿cómo puedes esperar ver nuevas opciones? Te limitas a la memoria del pasado guiándote por ideas preconcebidas y suposiciones inconscientemente aceptadas como verdaderas. La única manera de que seas capaz de expandir la visión de tus oportunidades es ampliar lo que piensas que es posible y real. Esta es la finalidad del “Coaching para Despertar”.

Continuamente te estás creando a ti mismo con tus pensamientos.

Es importante, que te des cuenta de que al percibir la realidad, tu mente la interpreta según tu sistema de creencias, experiencias y recuerdos. En la medida que cambias la forma de mirar las cosas, lo que ves, cambia. Está demostrado que no vemos las cosas como son sino que las vemos como nosotros somos.

El “Coaching para Despertar” te permite enfocarte en tu crecimiento personal partiendo de donde estás en este momento, enfrentándote a tus creencias limitantes, teniendo actitudes transformadoras para así llegar al éxito que deseas.

Mas sobre el coaching para despertar

Según el taller de autoconocimiento de la lic. Cristina Sanchez Vega, no es ningún secreto que ves el vaso medio lleno o medio vacío dependiendo de tu percepción. Dispones de la capacidad de encontrar oportunidades ante cualquier adversidad. Tú decides dónde focalizas la atención.

De repente, llega la pregunta clave: ¿Vives o sobrevives?

Sobrevivir con una vida monótona y rutinaria que te aburre es un estilo de vida obsoleto. La vida es para gozarla. Se disfruta realmente cuando te conviertes en un ser auténtico y libre de ser quién deseas, cuando realmente disfrutas de tu visión de vida. Creemos que la vida es una lucha feroz, que hay que sacrificarse y competir brutalmente, que tenemos que vivir defendiéndonos de lo desconocido, aferrándonos a las cosas cómodas y predecibles.

Vivimos pensando que el dinero es escaso… que es para otros. Este es un modo de pensar que sigue un modelo arcaico. Sin darnos cuenta, seguimos patrones aprendidos, inculcados, temerosos del cambio, de la apertura. Nos aferramos a lo que sabemos o creemos que sabemos, sin darnos la oportunidad de investigar más, de descubrir, de crear, de actuar de forma distinta. De eso se trata el “Coaching para despertar”.

Busqueda de Autoconocimiento

Según los contenidos del taller de la licenciada Cristina Sanchez Vega, Hay momentos en la vida en que ocurre algo que te hace cambiar de punto de vista, de perspectiva, de sentimientos o de emociones. Algo pasa que te abre un sinfín de incógnitas por resolver, llenándote de un sentimiento cálido del cual no sabes muy bien qué esperar o pensar.

De repente empieza la búsqueda del autoconocimiento. Y como por casualidad, o a través de “coincidencias”, que en realidad son causalidades, las cosas se van alineando para llegar a un lugar aparentemente desconocido o poco claro.

¿Te ha pasado alguna vez que por sorpresa te cae un libro en tus manos y da la respuesta que estabas buscando? ¿O que de repente te encuentras con un viejo conocido y te propone la oportunidad que necesitabas? ¿O recibes una llamada telefónica de la persona con la que estabas pensando en aquel preciso momento? Estas son situaciones que normalmente llamamos “coincidencias” o golpes de suerte. Sin embargo, a estos hechos se les puede encontrar un sentido y aprender a sintonizar con el Universo o la Inteligencia Universal. Estas coincidencias son “sincronicidades”, que constituyen mensajes impredecibles que te envía el Universo para dibujarte tu camino.

Cuando te das cuenta de que existe una realidad más allá de tu comprensión lógica y racional, es entonces cuando empiezas a abrirte al arte de vivir con consciencia,  a abrir tu visión de vida, a “despertar”. ¿Y qué significa “Vivir con Consciencia”? Se refiere a elegir conscientemente, actuar en vez de reaccionar automáticamente, entre las distintas opciones de que dispones. Para ello, el “Coaching para Despertar” te ayuda a:

1.     Expandir tus mapas mentales de quién eres y de lo que es posible para ti.

2.     Romper las barreras de tu  vieja mentalidad y “salir de la caja” (o zona de comodidad).

3.     Abrir nuevas perspectivas y oportunidades en tu vida.

En el momento de “despertar” empiezas a ver que son tus actitudes las que determinan tu destino. Es entonces cuando es importante saber elegir las actitudes que desarrollen todo tu potencial. Poco a poco aprendes a ser tú quién elige libremente en cada momento. Comprendes que puedes ser consciente o inconsciente, pero nadie elige por ti.

Sobre coaching y autoconocimiento

Desde su taller de coaching, la licenciada Cristina Sanchez Vega explica que esto mismo funciona hacia nuestro interior: nuestro ser es el cuarto y nuestra conciencia es la linterna. Cuando mi Ser  ha perdido un tener o un saber con todas las posibilidades asociadas a ello ahora, en esa sensación de vacío, tiene la oportunidad de preguntarse que potencialidad nueva podría desarrollar para volver a sentirse pleno y completo.
Este proceso requiere del acompañamiento de otro. Desde el amor, respeto y la confianza acompañarlo en cada etapa, observando y haciendo las preguntas simples y profundas, para que logre tomar la linterna y comenzar a explorar y explorarse.  Si  no distingue esa separación vital, el proceso de liderazgo lo hará sirviendo sus propias explicaciones, necesidades y requerimientos y, no poniendo su ser al servicio del otro para que descubra por si mismo y con sus explicaciones nuevas posibilidades que le hagan sentido para re-inventarse.
Sólo somos concientes de lo que hay gracias al haz de luz que nos configura una realidad. La conciencia funciona como una linterna en una pieza oscura.  Sin embargo, el potencial de existencia de nuevas posibilidades  que está donde no hay luz es inmenso y en la medida que cambiamos el campo de luz comenzamos a distinguir nuevas alternativas.
El líder que acompaña tiene que distinguir que en este proceso hay dos seres humanos distintos y no fusionar su emocionalidad, sus explicaciones y la visión que tiene de si mismo y del otro en una sola entidad; son dos seres conectados en interacción. Aquí comienza un maravilloso camino desde el autoconocimiento, que es re-descubrirse desde el dolor, re-descubrir el entorno y construir una nueva imagen y visión del ser que potencialmente se podría desarrollar al movilizar nuevos recursos y las posibilidades que antes yacían en un campo ciego de la conciencia.
Según los colaboradores Cristina Villanueva y Fernando Sanchez,  el que sirve tiene que confiar que se camina al espacio de bienestar y hacer sentir al otro que se está en esa dirección, aunque muchas veces esta ruta esté llena de piedras, saltos y sombras.
A través de un reflexionar guiado darse cuenta que se necesita vivir todo lo que se está viviendo para expandir el ser, su espacio vital de posibilidades, los vínculos socio-afectivos y las creencias y convicciones  para sustentar una mejor “vision de vida”. Es necesario transitar por estos desafíos para ir re-significando las experiencias del pasado, dotándolas de un sentido de aprendizaje para desarrollar un potencial de Ser en el mundo más rico.  

Novedades acerca de coaching y liderazgo

El principal obstáculo para que fluya el potencial en las organizaciones es el miedo. El miedo al ridículo, el miedo a equivocarse, el miedo al fracaso, a la opinión de los demás. De ahí que ha pedido que se despierten los líderes, los hombres de negocios porque cuando un trabajador se siente mal en su puesto no puede desarrollar su potencial. En esa línea, el coaching trabaja sobre la concienciación y la responsabilidad.

Por eso mismo, expertos aseguran que el futuro del liderazgo pasa por el coaching porque ninguna escuela de negocios enseña autoresponsabilidad y colaboración. Asimismo, han indicado que la inteligencia emocional es la "clave" para que se produzca ese cambio y han demandado un cambio en la educación porque "no prepara para la vida actual ni construye una adecuada visión de vida que lo permita". En este sentido, han afirmado que "el cambio no puede ser leve de un cinco por ciento sino de un 500 por ciento".

Esta novedad, respecto al coaching y liderazgo, fue acercada nuevamente por Cristina Sanchez Vega, desde su taller de autoconocimiento, junto a Cristina Villanueva y Fernando Sanchez.

Coaching y Liderazgo (version actualizada)

-- Version actualizada y corregida del articulo publicado el dia anterior. --

El liderazgo a través del coaching,  es visto como una trans-competencia, es decir  una habilidad que se genera en la conectividad e interacción sistemática de un equipo de personas que alinean su conciencia, su potencial de aprender, su emocionalidad y su capacidad de gestión, a diferencia de la expresión tradicional donde se ejercia  como una competencia y ejercicio asociado a una persona, quien generalmente ocupaba un cargo de jefatura, en el mundo de las organizaciones. De esta manera, el resultado se medía en la eficacia, eficiencia y efectividad del desempeño resolutivo: los líderes y los equipos estaban para resolver los quiebres, demandas y requerimientos del mercado, la organización o el Estado.
A traves del taller de autoconocimiento, junto a los colaboradores Cristina Villanueva y Fernando Sanchez,  Este concepto de liderazgo es interpretado de manera distinta a la tradicional: era ejercido en la dinámica organizacional que dicta el funcionamiento de los  equipos de trabajo orientando las acciones a alcanzar objetivos. Pero, como se dijo, el coaching propone otra visión. Ahora se trata de un grupo de personas con la ambición de hacer bien el trabajo para hacer el bien más allá de su organización, en cuyo proceso cada integrante logre la expresión  plena de sus talentos, y como fruto de ello generar un valor que impacte en la construcción de una sociedad más armónica.
El proceso de este estilo de Liderazgo está cruzado por la innovación. Es decir, no hay liderazgo profundo si no se construye en la relación con el otro o entre el equipo de una organización una experiencia transformadora del ser de las personas y, en consecuencia el de la  organización. La transformación en un proceso  que cambia la forma de ser del individuo y la capacidad de crear una nueva realidad.
El bienestar surge al sentirnos efectivos en el logro de nuestros propósitos individuales y colectivos y, en la íntima satisfacción que nos reportan nuestras acciones y su impacto en el entorno. Esta necesidad convertida en misión ejerce una fuerza para que las personas crean que es posible dar un sentido trascendente a sus talentos, acciones y propósitos, más que el poder de las habilidades individuales, las funciones o las tareas diarias. Esto es lo que asegura Cristina Sanchez Vega.
De esta manera, este proceso de liderazgo profundo transforma el potencial de bienestar de una comunidad, organización, equipo o una persona en una realidad. Dicha transformación sólo se logra cuando las personas están dispuestas a buscar un espacio para ser y estar desde la libertad y creatividad, co-creando un mundo de posibilidades. Es la necesidad de la especie humana de construir un hábitat de bienestar la que se plasma en una “visión de vida” y deseo de plenitud compartido por un equipo.

Liderazgo desde el coaching

En el mundo de las organizaciones,  el liderazgo se concebía como una competencia y ejercicio asociado a una persona, quien generalmente ocupaba un cargo de jefatura. Este liderazgo era ejercido en la dinámica organizacional que dicta el funcionamiento de los  equipos de trabajo orientando las acciones a alcanzar objetivos. El resultado se medía en la eficacia, eficiencia y efectividad del desempeño resolutivo: los líderes y los equipos estaban para resolver los quiebres, demandas y requerimientos del mercado, la organización o el Estado. Sin embargo, el coaching propone otra visión.
De acuerdo a Cristina Sanchez Vega, el coaching cambia radicalmente estas ideas proponiendo el liderazgo  como una trans-competencia, es decir  una habilidad que se genera en la conectividad e interacción sistemática de un equipo de personas que alinean su conciencia, su potencial de aprender, su emocionalidad y su capacidad de gestión, con la ambición de hacer bien el trabajo para hacer el bien más allá de su organización, en cuyo proceso cada integrante logre la expresión  plena de sus talentos, y como fruto de ello generar un valor que impacte en la construcción de una sociedad más armónica. Es la necesidad de la especie humana de construir un hábitat de bienestar la que se plasma en una “visión de vida” y deseo de plenitud compartido por un equipo. Esta necesidad convertida en misión ejerce una fuerza para que las personas crean que es posible dar un sentido trascendente a sus talentos, acciones y propósitos, más que el poder de las habilidades individuales, las funciones o las tareas diarias.
El bienestar surge al sentirnos efectivos en el logro de nuestros propósitos individuales y colectivos y, en la íntima satisfacción que nos reportan nuestras acciones y su impacto en el entorno. Este proceso de liderazgo profundo transforma el potencial de bienestar de una comunidad, organización, equipo o una persona en una realidad. Esta transformación sólo se logra cuando las personas están dispuestas a buscar un espacio para ser y estar desde la libertad y creatividad, co-creando un mundo de posibilidades. Desde el taller de autoconocimiento, junto a los colaboradores Cristina Villanueva y Fernando Sanchez, es asi como el liderazgo es concebido.